Die Entwicklung des Bewusstseins ist ein Phänomen das von diversen Faktoren abhängig ist.

Deswegen kann man die Entwicklung des Bewusstseins unter verschiedenen Blickwinkeln betrachten.

.

Entwicklung des Bewusstseins unter dem Blickwinkel der Psyche bzw. der psychischen Funktion betrachtet:

Aus der Sicht der Psyche betrachtet ist die Entwicklung des Bewusstseins ein psychisches Phänomen.

Dabei hängt dies unter anderem von der Praxis und von der Art und Weise der Aktivität ab.

Mit anderen Worten kann ich sagen, dass hier Entwicklung von der Häufigkeit und von der Art und Weise der Übung abhängt.

(Ein Beispiel: eine Person ist hoch motiviert über ein Thema etwas zu lernen, hingegen lehnt eine andere Person dieses Thema ab bzw. kann sich mit diesem Lern-Stoff nicht identifizieren.

Vorhersehbar wird die zuerst genannte Person ihr Wissen und daher auch ihr Verständnis für diese Thematik relativ schnell weiter entwickeln, wohingegen dies bei der zweit genannten Person nicht der Fall sein wird.

Als Beispiel dazu denke man an das Lernen von Vokabeln bzw. von unbekannten fremden Worten an das Lernen einer fremden Sprache. Hier kommt es durch die wiederholte Praxis bzw. durch die wiederholte Übung zur Entwicklung der entsprechenden psychischen Funktion.

In diesem Sinn entwickelt sich auch die geistige Funktion in Abhängigkeit von der Praxis bzw. in Abhängigkeit von der Übung.

Man denke z. B. an eine Person die immer schon aktiv war und die auch im hohen Alter weiterhin aktiv bleibt, indem sie ihren Geist durch die Beschäftigung mit diversen Themen beschäftigt und wach hält, und die auch sonst ihre Psyche und ebenso ihren Körper durch diverse Aktivitäten fortlaufend trainiert.

.

Entwicklung des Bewusstseins aus dem Blickwinkel des Nervensystems betrachtet:

Zur Entwicklung des Bewusstseins aus dem Blickwinkel des Nervensystems betrachtet, kann man sagen, dass die wiederholte Übung die Entwicklung der neuronalen Struktur infolge der Neuroplastizität zur Folge hat.

Dadurch wird es vor allem zur Entwicklung der neuronalen Feinstruktur in den entsprechend aktivierten Bereichen des Nervensystems kommen.

Mit anderen Worten kann man sagen, dass die wiederholte gleichartige neuronale Aktivität bzw. die wiederholte gleichartige neuronale Funktion die Entwicklung der neuronalen Struktur und damit die Optimierung der neuronalen Feinstruktur infolge der Neuroplastizität in den entsprechenden Bereichen des Nervensystems bewirkt.

Dadurch kommt es zum Beispiel zur Entwicklung und zur Differenzierung des Bewusstseins in Bezug auf die durchgeführte Aktivität.

Unter einem anderen Blickwinkel betrachtet kann man sagen, dass sich infolge der wiederholten Übung im Nervensystem die neuronalen Muster entwickeln. Infolge der gleichartigen neuronalen Aktivität kommt es zur Optimierung der neuronalen Muster. Dabei korreliert diese Optimierung der neuronalen Muster mit der optimierten neuronalen Konnektivität im Bereich der aktiven Nervenzellen bzw. im Bereich der aktiven neuronalen Struktur.

Infolge der wiederholten Aktivität wird es in diesem Bereich zur optimierten Ausbildung von Synapsen bzw. zur optimierten Ausbildung der Dendriten der Nervenzellen kommen – was letztlich mit der optimierten Funktion bzw. mit der optimierten Aktivität korreliert. Oder was unter einem anderen Blickwinkel betrachtet mit der optimierten neuronalen Konnektivität korreliert.

In diesem Sinn ist also nicht nur das Nervensystem infolge der Neuroplastizität anpassungsfähig, sondern ist der ganze lebende Organismus des Lebewesens mit einem Nervensystem – gemäß der Gattung und der individuellen Anlage – in einem gewissen Umfang anpassungsfähig.

Und diese Möglichkeiten kann der Mensch in Abhängigkeit von seinem persönlichen Bewusstsein bzw. in Abhängigkeit von seiner persönlichen Bewusstheit in Bezug auf diesen Sachverhalt – im Hinblick auf seine persönlichen Entwicklung und der damit gegebenen persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten nützen.

.

Praktische Beispiel zur Entwicklung des Bewusstseins:

Ein paar Bespiele dazu: die Tänzerin konzentriert sich auf die Bewegung im Sinn der Choreographie und kann dadurch die Fertigkeit und Grazie der Bewegungen dadurch in Richtung Optimierung entwickeln. Oder der Pianist konzentriert sich auf das Musikstück das er spielt usf.

Es handelt sich dabei also um ein natürliches Phänomen wie es als Folge der Gewebeanpassung oder man kann auch sagen als Folge der Gewebsanpassungfähigkeit entsteht und bei den Lebewesen mit einem Nervensystems als Folge der Aktivität entsteht.

In diesem Sinn entwickelt sich also das Bewusstsein und auch anderes bei Mensch und Tier in Abhängigkeit von der Praxis bzw. Abhängigkeit von Übung und Aktivität.

Neuro-biologisch betrachtet kann man sich hier die positive Entwicklung des Bewusstseins – und anderer psychischer Phänomene und auch sonstiger Phänomene – als Folge der wiederholten Praxis bzw. Übung auf Grundlage der Neuroplastizität erklären.

In umgekehrter Richtung führt die Inaktivität zur Einbuße an Können bzw. Funktionalität. An dieser Stelle ist zu erwähnen, dass diverse Formen von psychischen Störungen und ebenso auch neurologische Störungen mit einer Störung des Bewusstseins einhergehen und in diesem Zusammenhang die Funktionalität und die entsprechende Leistungsfähigkeit Einbußen zur Folge hat.

Man kann also mit Hilfe der Theorie der Neuroplastizität die Vorgänge bzw. die Entwicklungen auf der Ebene des Nervensystems dadurch neuro-biologisch begründet verstehen und erklären.

Im weiteren Zusammenhang kann man damit auch verstehen dass auch sonstige Faktoren (z. B. Zusammensetzung der Ernährung, übermäßiger Konsum von Alkohol etc.) die Entwicklung des Bewusstseins beeinflussen und damit auf die positive oder negative geistige Entwicklung haben – und sich so indirekt auf Entwicklung des Bewusstseins auswirken.

Somit kann man festhalten, dass man die Entwicklung des Bewusstseins und auch die, der momentanen Bewusstheit unter verschiedenen Gesichtspunkten betrachtet werden kann.

Und kann man dadurch Erkennen welche Faktoren die positive Entwicklung des Bewusstseins befördern hingegen in anderer Richtung behindern.

.

(letzte Änderung 25.10.2025, abgelegt unter: Bewusstsein, Entwicklung, Nervensystem, Psyche)

.

………………………………………………………..

weiter zum Beitrag: zur Entwicklung der neuronalen Aktivität

………………………………………………………..

weiter zum Beitrag: Entwicklung des Nervensystems

………………………………………………………..

weiter zum Beitrag: Das Nervensystem funktioniert in gewisser Hinsicht wie ein Biocomputer

………………………………………………………….