Die Assoziation ist die „Zusammensetzung“. Es ist dies also ein Zusammenhang – von Dingen/Begriffen/Worten/Handlungen – der durch die Assoziation entsteht. Dabei sind die Assoziationen oftmals in einer Schicht/Kategorie/Ebene bzw. in einem thematischen Zusammenhang aufgebaut. Der Begriff Assoziation stammt vom lateinischen Wort: associare – verknüpfen, vereinigen, verbinden, vernetzen. Man nennt diesen subjektiven und empirischen Grund der Reproduktion nach Regeln die Assoziation der Vorstellungen (vgl. mit Kant …
Lernen
Lernen ist der Erwerb von Wissen und Können durch Verarbeitung von Information . Dies führt zur Erfahrung. Diesen Vorgang kann man unter verschiedenen Gesichtspunkten betrachten: Neurobiologisch betrachtet ist das Lernen ein Resultat der neuronalen Aktivität in den neuronalen Netzwerken des Nervensystems. Durch den neuronalen Prozess kommt zur Verarbeitung der Aktionspotenziale und als Folge der Neuroplastizität zur Entstehung von neuronalen Muster in der …
Erfahrung
Erfahrung ist Wissen das im Lauf des Lebens erlangt wird. Dabei kann dies Wissen eine Erkenntnis sein, die ein einzelnes Lebewesen im Lauf seines Lebens erlangt. Es es kann dies Wissen sein, das die Lebewesen als lebende Gruppe insgesamt erlangen. So etwa bei einer lebenden Gruppe von Tieren das durch das Wissen der einzelnen – z.B. als Schwarmwissen zum Ausdruck kommt. …
subjektiv
Subjektiv gültig ist was beim Erkennen vom Subjekt abhängt (vgl. mit Kant Zitat 7). Demgemäß gründet sich ein Wahrnehmungsurteil auf subjektives Wissen (vgl. mit Kant Zitat 6). Subjektives Wissen bzw. subjektiv gültiges Wissen gründet sich auf Ideen: Wissen das subjektiv gültig ist, gründet sich auf eine Idee bzw. auf den Begriff der Idee, der als systematische Einheit (der Idee) im Bewusstsein …
Subjektivität
Die Subjektivität ist die Gültigkeit für das Subjekt. Es ist die Subjektivität also die subjektiv gültige Erkenntnis, die infolge von subjektiver Evidenz von einer bestimmten Person und damit von einem bestimmten Subjekt erlangt wird bzw. erlangt worden ist. Subjektivität entsteht durch die Idee bzw. durch den Begriff der Idee der als systematische Einheit im Bewusstsein der erkennenden Person erscheint, wenn diese die Merkmale der Idee durch …
Erkennen
Erkennen beruht auf dem Bemerken des Zusammenhangs. Dies wird durch Wahrnehmung, Überlegung und Denken erlangt. Dabei beruht das Erkennen auf dem Bemerken der Gleichheit oder der Ungleichheit von Erkenntnisobjekten. Und in weiterer Folge kommt es – durch die optische oder durch geistige bzw. mentale Wahrnehmung, durch die Überlegung respektive durch das Denken zur Entscheidung was zutreffend ist. So gesehen beruht das …
Gedächtnis
Ein Gedächtnis ist ein Informations-Speicher. Der Begriff Gedächtnis bezeichnet eine Einheit in die Inhalte eingespeichert und wieder hervorgeholt werden können. Beziehungsweise ist dies eine Funktionseinheit die Gedächtnisinhalte merken und zu einem späteren Zeitpunkt wieder erinnern kann. Deswegen kann man bei Lebewesen – und hier vor allem bei Tieren und Menschen mit einem Nervensystem – von einer neuro-biologischen Gedächtnisfunkion sprechen. Dabei …
Assoziation – Theorie zur Assoziation-Assoziationstheorie
Bei der Assoziation ruft eine Vorstellung eine andere Vorstellung hervor. Auf der Ebene der Neurone bzw. der Ebene der neuronalen Muster ist es offenbar so, dass ein neuronales Muster bzw. der Teilbereich des neuronalen Musters den Aufbau eines anderen neuronalen Musters bewirkt. Tatsächlich dürfte unser Gehirn so funktionieren, dass in unserem Gehirn ständig neuronale Muster ablaufen, welche einander hervorbringen bzw. …
Auffassung
Die Auffassung ist ein gesamthaftes Geschehen, weil das Nervensystem in Verbindung mit den Sinnesorganen die Reize erfasst bzw. auf dieser Grundlage interpretiert. Dabei heißt die Erfahrung – die im Gedächtnis gespeichert ist beeinflusst den neuronalen Prozess. Unter einem anderen Blickwinkel betrachtet, kann man sagen, dass dadurch Interpretation bzw. das situative Verständnis entsteht. Da die Auffassung sich primär bei den Tieren entwickelt hat – …
Gedächtnis – Einleitung
Das Gedächtnis funktioniert auf der Grundlage der Einspeicherung, der Ausspeicherung und des Vergleichs von Informationen. Ebenso kann man sagen: das Gedächtnis funktioniert auf der Grundlage der Assoziation von Inhalten. Man kann also das Gedächtnis durch unterschiedliche Theorien erklären. Neurophysiologisch gesehen hinterlassen Sinneseindrücke und auch sonstige Erlebnisinhalte Spuren im Gedächtnis, die später beim Erkennen bzw. Wiedererkennen mit früheren Gedächtnisspuren verglichen werden, und auf deren Grundlage man sodann entschiedet …